Stefan Wyszyński’s Christian personalism
DOI:
https://doi.org/10.15633/pch.15203Słowa kluczowe:
Stefan Wyszyński, personalism, integral visionAbstrakt
The aim of this article is to present Stefan Wyszyński’s personalism based on the mystery of God, especially on the creation and salvation of human beings. The most important issue in Cardinal Stefan Wyszyński’s personalism is the integral vision of the human person. At the same time, attention is drawn to the extent to which personalism can constitute a basis for shaping pedagogy, especially in relation to the contemporary reality.
Bibliografia
Bartnik C., Chrześcijańska nauka o narodzie według Prymasa Stefana Wyszyńskiego, RW KUL, Lublin 1982.
Bartnik C., Gorycz proroctwa, STANDRUK, Lublin 2003.
Bochenek K., Personalizm jako wyznacznik chrześcijańskiej wizji społeczeństwa optymalnego, “Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy” 2009 issue 14, s. 27–38.
Gruca-Miąsik U., Rozumowanie moralne – osoba, rozwój, wychowanie, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2018.
Gruca-Miąsik U., Teoria rozumowania moralnego – zarys syntezy, “Polska Myśl Pedagogiczna” 5 (2019), s. 123–141.
Kostkiewicz J., Kierunki i koncepcje pedagogiki katolickiej w Polsce 1918–1939, Impuls, Kraków 2013. Jan Paweł II, Fmiliaris Consortio, TUM, Wrocław 1998.
Kowalczyk S., Człowiek w myśli współczesnej. Filozofia współczesna o człowieku, Michalineum, Warszawa 1990.
Lewandowski J., Naród w nauczaniu kardynała Stefana Wyszyńskiego, ODISS, Warszawa 1989.
Maritain J., Humanizm integralny, Fernand Aubier, Paris 1947.
Micewski A., Kardynał Wyszyński. Prymas i mąż stanu, Societe D’Editions Intrnationales, Paris 1982.
Murzyn A., Filozofia edukacji u schyłku XX wieku – wybrane kwestie, Kraków 2001. Sobór Watykański II, dekl. Gravissimum educationis.
Opozda D., Rodzina najcenniejszym dobrem ludzkości – aspekt psychopedagogiczny, in: W służbie rodziny, ed. R. Bieleń, Wydawnictwo Salezjańskie, Warszawa 2000.
Osewska E., Rodzina i szkoła w Polsce wobec współczesnych wyzwań wychowawczych, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II, Kraków 2020.
Parzyszek M., Personalistyczny wymiar duchowości chrześcijańskiej w nauczaniu Stefana Kardynała Wyszyńskiego, Lublin 2003 (Typescript of a PhD dissertation).
Parzyszek M., Rodzina w nauczaniu kardynała Stefana Wyszyńskiego. Aspekt pedagogiczny, Episteme, Lublin 2012.
Parzyszek M., Prawo wpisane w serce w nauczaniu kardynała Stefana Wyszyńskiego, in: Być człowiekiem sumienia. Interdyscyplinarny namysł nad fenomenem sumienia, ed. by R. Ceglarek, M. Sztaba, Regina Poloniae, Częstochowa 2015, pp. 43–56.
Romaniuk M., Życie, twórczość i posługa Prymasa Tysiąclecia, Instytut Wydawniczy PAX, Warszawa 2001.
Rynio A., Rodzina środowiskiem integralnego wychowania w nauczaniu Jana Pawła II, in: Świat rodziny. Perspektywa interdyscyplinarna wobec trwania i zmiany, ed. by J. Garbula, A. Zakrzewska, W. Sawczuk, Toruń 2013, pp. 28–56.
Rynio A., Integralne wychowanie w myśli Jana Pawła II, Redakcja Wydawnictw Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Lublin 2004.
Rynio A, Wychowanie młodzieży w nauczaniu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Redakcja Wydawnictw Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Lublin 2001.
Wyszyński S., Miłość i sprawiedliwość społeczna, Pallottinum, Poznań 1993.
Wyszyński S., Nauczanie społeczne 1946–1981, Ośrodek Dokumentacji Studiów Społecznych, Warszawa 1990.
Wyszyński S., Społeczność przyrodzona i nadprzyrodzona, Warszawa 1957.
Wyszyński S., W obronie praw osoby ludzkiej i kultury humanistycznej, Warszawa 1964.
Wyszyński S., U podstaw soborowej nauki o człowieku, in: W nurcie zagadnień posoborowych, ed. B. Bejze, vol. 2, Wydawnictwo Sióstr Loretanek, Warszawa 1968.
Wyszyński S., Bochen chleba, Marianum, Poznań–Warszawa 1997.
Wyszyński S., Ojcze nasz, PAX, Poznań 1977.
Wyszyński S., Duch pracy ludzkiej, Soli Deo, Warszawa 1991.
Wyszyński S., W światłach Tysiąclecia, Wydawnictwo Znak, Kraków 1961.
Wyszyński S., Dzieła zebrane, vol. 2, Soli Deo, Warszawa 1995.
Wyszyński S., Z królewskiego Krakowa, Soli Deo, Warszawa 1992.
Pobrania
Opublikowane
Numer
Dział
Licencja
Prawa autorskie (c) 2025 Urszula Gruca-Miąsik, Magdalena Parzyszek, Agata Waszek
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe.
Autorzy publikujący w czasopiśmie udzielają jego wydawcy zgody o następującej treści:
- Autor zachowuje autorskie prawa majątkowe do utworu, a jednocześnie udziela wydawcy czasopisma zgody na jego pierwszą publikację w wersji drukowanej i wersji online na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe oraz zgody na wykonywanie opracowań, w tym przekładów.
- Autor ma możliwość udzielania zgody niewyłącznej na opublikowanie utworu w wersji, która ukazała się w czasopiśmie (np. zamieszczenia go w repozytorium instytucjonalnym lub opublikowania w książce), wraz z informacją o jego pierwszej publikacji w czasopiśmie.
- Autor może umieścić swój utwór online (np. w repozytorium instytucjonalnym lub na swojej stronie internetowej) jeszcze przed zgłoszeniem utworu do czasopisma.
