Italian education and pedagogical thought in Polish textbooks on history of education

Authors

  • Jan Wnęk Andrzej Frycz Modrzewski Krakow University, Poland

DOI:

https://doi.org/10.15633/pch.2425

Keywords:

History of education, pedagogical thought, Italian school system, popularization of knowledge

Abstract

This paper describes the popularization of the Italian pedagogical thought in Polish textbooks about the history of education in general. It has shown that the authors of the textbooks gave a lot of information about the Italian school system and education and presented profiles of outstanding Italian educationalists, e.g. St John Bosco or Maria Montessori. This paper indicates that in the past centuries Poles were open to Italian intellectual currents, academic trips to the Italian Peninsula, and education at local universities. Polish textbooks about the history of education were popular (in the 20th c.) and still are an important source of knowledge about the history of Italian education. For the purposes of this paper, the contents of the most representative and popular textbooks have been analysed.

References

Bartnicka K., Szybiak I., Zarys historii wychowania, Warszawa 2001.

Barycz H., Rozwoj historii oświaty, wychowania i kultury w Polsce, Kraków 1949.

Barycz H., Stanislaw Kot (1885-1975) – historyk polskiego Odrodzenia i Reformacji, “Biuletyn Biblioteki Jagiellońskiej”, vol. 28 (1978), nn. 1-2, pp. 5-22.

Bielska M., Historia pedagogii, Lwów 1890.

Bizoń F., Historia wychowania ze źródeł czerpana, dla użytku seminariów nauczycielskich, nauczycieli i ludzi zajmujących się wychowaniem, Lwów 1913.

Blaike J.S., Historia wychowania. Repetytorium przedegzaminowe, Lwów 1925.

Draus J., Terlecki R., Historia wychowania. Wiek XIX i XX, Kraków 2005.

Dybiec J., Stanislaw Kot (1885-1975), in: Złota księga Wydzialu Historycznego Uniwersytetu Jagiellońskiego, a cura di J. Dybiec, Kraków 2000, pp. 260-270.

Dybiec J., Recepcja idei pedagogicznych w Polsce, in: Recepcja w Polsce nowych kierunków i teorii naukowych, a cura di A. Strzałkowski, Kraków 2001, pp. 195–202.

Gadowski W., Z historii pedagogii. Czasy od początku chrześcijaństwa do końca średniowiecza, Kraków 1889.

Grochowski L., Rozwój oświaty i wychowania we Włoszech do II wojny światowej, in: Historia wychowania wiek XX, a cura di J. Miąso, vol. 2, Warszawa 1980.

Guz P., Zarys historii wychowania, parte 1. Opole 1961.

Historia wychowania w XX w. Dorobek i perspektywy, Kielce 1998.

Historia wychowania, vol. 1, a cura di Ł. Kurdybacha, Warszawa 1967.

Historia wychowania. Skrypt dla studentów studiów dziennych i zaocznych, a cura di J. Hellwig, Poznań 1994.

Kot S., Historia wychowania. Zarys podręcznikowy, Kraków 1924.

Krajewski M., dzieje wychowania i doktryn pedagogicznych, Płock 2003.

Krasuski J., Historia wychowania, Warszawa1985.

Kremer J., Podróż do Włoch, vol.1. Droga z Krakowa do Triestu. Opisanie Wenecji, in: Dzieła Józefa Kremera, vol. VI, Warszawa 1978.

Krolinski K., Zwięzły podręcznik historii pedagogii, Lwów 1907.

Majchrowicz F., Historia pedagogii dla użytku seminariów nauczycielskich, Drohobycz 1901.

Majorek C., System kształcenia nauczycieli szkół ludowych w Galicji doby autonomicznej (1971-1914). Wrocław 1971.

Marciniak Z., Zarys historii wychowania, Warszawa 1978.

Maver G., Podróże polskich pisarzy do Włoch, Rzym 1946.

Meissner A., Polskie podręczniki do historii wychowania, “Rozprawy z Dziejów Oświaty” vol. 32 (1989), pp. 155-167.

Michalski S., Miejsce historii wychowania w systemie nauk pedagogicznych, „Prace Komisji Pedagogiki i Psychologii Bydgoskiego Towarzystwa Naukowego”, Bydgoszcz 1981.

Możdżeń S. I., Historia wychowania do 1795, ed. 2, Sandomierz 2006.

Możdżeń S. I., Praca naukowa historyka oświaty, Sandomierz 1999.

Podgórska E., Kotłowski K., Materiały do historii wychowania, Łódź 1956.

Rutkowski S., Lisowski W., Doroba Z., Wybrane zagadnienia z dziejów wychowania w Polsce, Warszawa 1970.

Rzepecki A., Skrót historii wychowania, Lwów 1921.

Seredyński W., Rys dziejów wychowania w biografiach i szkicach z szczególnym uwzględnieniem szkoły ludowej w Austrii i Polsce dla użytku seminariów nauczycielskich polskich, Tarnów 1891.

Sokolowski E., Skrót historii pedagogiki według najnowszych podręczników szkolnych, Warszawa 1927.

Szelejewski J., Historia wychowania w zarysie, Poznań 1962.

Trentowski B. F., Chowanna czyli system pedagogiki narodowej jako umiejętności wychowania, nauki i oświaty, słowem wykształcenia naszej młodzieży, vol. 2, introduzione e commento di A. Walicki, Wrocław-Warszawa-Kraków 1979.

Wołoszyn S., Dzieje wychowania i myśli pedagogicznej w zarysie, Warszawa 1964.

Downloads

Published

2018-06-15

Issue

Vol. 8 No. 1 (2018)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2018 Jan Wnęk

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

The author declares that he or she has full copyright to the work, and such copyright it is not limited to the extent applicable to this declaration, that the article is an original work and that it does not infringe any third-party rights.

The author agrees to a free-of-charge, non-exclusive and non-restricted use of the work by Pontifical University of John Paul II in Krakow i.e.:

  • to record and duplicate: make copies of the work by means of printing, reprography, magnetic or digital storage;
  • to circulate the original or the copies of the work (disseminate, lend or lease the original or copies thereof, publicly display, screen or make the work publicly available so that everyone is able to access it at the time and in place they wish to do so);
  • to include the work in a compilation;
  • the Pontifical University of John Paul II in Krakow may grant sublicenses  Creative Commons Acknowledgement of authorship-Non-commercial use-Without derivative work 3.0 Poland

The Pontifical University of John Paul II in Krakow makes the work available on the Journals Platform belonging to the University, according to the licence Creative Commons Acknowledgement of authorship-Non-commercial use-Without derivative work 3.0 Poland. Accordingly, the author authorises all interested parties to use the work on the following conditions:

  • the author and the title of the work will be listed,
  • the place of publication (name of the periodical and an Internet link to the originally published work),
  • the work will be distributed in a non-commercial way,
  • no derivative works will be created.

 The UPJPII Press does not waive any of its copyrights to any target group.