The Lesson of Religious Education as a Chance for Evangelization
DOI:
https://doi.org/10.15633/ps.2498Keywords:
lessons of religious education, catechesis/religious education, evangelization, the schools of new evangelizationAbstract
There is a constant need to preach the Gospel to young people in the Church. The Church wants to realize and identify the most effective ways to proclaim the Good News to the next generations. The lesson of religious education can become a place to preach the Good News. Evangelizers can revitalize the school environment through such content, such methods and such dynamics that are inspired by the Spirit of God. Various models of evangelization have been present in the Church since ancient times. This evangelization has always derived from the Word of God. The contemporary evangelist should first realize the situation in which he announces the Word of God and later should use the most appropriate strategy of evangelization. These strategies may be used during catechesis / religious education. Nowadays, it uses many methods of evangelization. One may often encounter the methods developed at the School of New Evangelization. This becomes an opportunity to deliver the message of the Gospel to the new generations and to awaken the joy of faith in them.
References
Barbi A., Modelli di evangelizzazione a partire della prassi della prima comunitá cristiana, „Credere Oggi” 32 (2012) 191, s. 54–67.
Bianchi E., Sztuka rozeznania duchowego, „L’Osservatore Romano” 37 (2017) 9,
s. 49–50.
Blachnicki F., Charyzmat „Światło-Życie”. Teksty podstawowe, Krościenko 1987.
Blachnicki F., Została nam powierzona Ewangelia. Wykłady z kerygmatyki czyli teorii ewangelizacji, Kraków 2007.
Cencini A., Od wychowania do formacji, tłum. D. Piekarz, Kraków 2005.
Dyk S., Nowa ewangelizacja. Konkretne wyzwanie, Gubin 2015.
Ewangelizować czy katechizować, red. S. Dziekoński, Warszawa 2002.
Formacja głosicieli Ewangelii. Jak przygotować katechetów – nauczycieli religii do podjęcia nowej ewangelizacji?, red. W. Lechów, Szczecin 2015 (Studia i Rozprawy, 38).
Franciszek, Adhortacja apostolska Evangelii gaudium.
Franciszek, Błogosławieni miłosierni. Słowa do młodych, Kraków 2016.
Franciszek, Między kanapą a odwagą. Wszystko, co powiedział papież podczas Światowych Dni Młodzieży w Krakowie, Kraków 2016.
Hahn S., Nieście i przyjmujcie Dobrą Nowinę. Wyzwania Nowej Ewangelizacji, tłum. M. Bilikiewicz, Poznań 2015.
Haręzga S., Słowo o „dziś”, „Pastores” 36 (2007) 3, s. 7–15.
Jalics F., Towarzyszenie duchowe. Wspólne wzrastanie w wierze, tłum. A. Ziernicki, Kraków 2017.
Jan Paweł II, Adhortacja apostolska Catechesi tradendae, Watykan 1979.
Jan Paweł II, Przemówienie podczas Zgromadzenia Plenarnego CELAM, 9 marca 1983, Port-au-Prince, Haiti, „L’Osservatore Romano” (wyd. pol.) 1983 nr 4, s. 29.
Jan Paweł, List apostolski Novo millennio ineunte.
Kamiński Ł., Aktualizcja Pisma Świętego według dokumentu Papieskiej Komisji Biblijnej „Interpretacja Biblii w Kościele” jako nowy sposób odniesienia słowa Bożego do życia, „Ruch Biblijny i Liturgiczny” 69 (2013) 3, s. 197–215.
Katecheza ewangelizacyjna w rodzinie, parafii, szkole, red. S. Dziekoński, Warszawa 2002.
Katecheza ewangelizacyjna. Poszukiwanie koncepcji, red. P. Mąkosa, Lublin 2010.
Kochel J., Język kerygmatyczny w przekazie wiary, „Biuletyn Edukacji Medialnej” 1 (2014), s. 55–70.
Kochel J., Katecheza misyjna w Ewangelii Łukasza i Dziejach Apostolskich. Biblijno-katechetyczne studium narracyjne, Opole 2013 (Opolska Biblioteka Teologiczna, 133).
Kochel J., Kerygmat jako treść nowej ewangelizacji, w: Nowa ewangelziacja dla nowej katechezy, red. P. Mąkosa, s. 23–30.
Kochel J., Marek Z., Pedagogia biblijna w katechezie, Kraków 2012.
Kochel J., Pedagogia Nowego Człowieka ks. Franciszka Blachnickiego, „Katecheta” 60 (2016) z. 3, s. 135–143.
Królikowski M., Aktywno-uczestnicząca metoda kursów nowej ewangelizacji. Podstawy teoretyczne i praktyczne, „Przegląd Homiletyczny” 17 (2013), s. 147–157.
Marek Z., Pedagogika towarzyszenia. Perspektywa tradycji ignacjańskiej, Kraków 2017.
Martini C. M., „To jest Pan!”. Rekolekcje dla osiemnastolatków, tłum. H. Musiał, Kraków 1994.
Martini C. M., Głosiciel Ewangelii u św. Łukasza, tłum. S. Obirek, Kraków 1993.
Martini C. M., Kochać Jezusa. Medytacja nad Ewangelią św. Jana, tłum. A. Sobejko, Kraków 2003.
Martini C. M., Ludu mój, wyjdź z Egiptu, tłum. S. Obirek, Kraków 1989.
Martini C. M., Słownik duchowy. Mały przewodnik dla duszy, tłum. H. Bzikot, Kraków 1999.
Martini, Żyć wartościami Ewangelii, tłum. M. E. Nowak, Wrocław 1999.
Muldoon S. i T., Jak wychować nastolatka z pomocą duchowości ignacjańskiej, tłum. L. Wierzbowska, Kraków 2017.
Nowa ewangelizacja nowej katechezie, red. P. Mąkosa, Rzeszów 2013.
Nowa ewangelizacja. Kerygmatyczny impuls w Kościele, red. P. Sowa, K. Kaproń, Gubin 2012 (Seria Nowej Ewangelizacji).
Offmański A., Koncepcja katechezy o charakterze ewangelizacyjnym według zasad katechumenatu, Szczecin 2010.
Prado Flores J. H., Formacja uczniów, tłum. M. Bigiel, Łódź 1992.
Prado Flores J. H., Idźcie i ewangelizujcie ochrzczonych, tłum. B. K. Jakubowski, Poznań 2016.
Prado Flores J. H., Nowi ewangelizatorzy dla Nowej Ewangelizacji, tłum. B. K. Jakubowski, Poznań 2013.
Prado Flores J. H., Sekret Pawła. Zawodnik Jezusa Chrystusa, tłum. M. Bigiel, Łódź 2007.
Puchalski G., Katecheza w kontekście nowej ewangelizacji w nauczaniu Jana Pawła II, Olsztyn 2002.
Rzeszowski W., Odnowa katechezy w świetle ewangelizacyjnych zadań Kościoła nakreślonych w encyklice Jana Pawła II „Redemptoris misio”, Warszawa 2001.
Sepioło A., Jak pomóc bierzmowanym zostać w Kościele? Doświadczenie diecezji gliwickiej, „Homo Dei” 84 (2015) nr 2, s. 43–51.
Sepioło A., Kasperczyk J., Młodzi na progu. Materiały do pracy z młodzieżą przy parafii. Przygotowanie do bierzmowania, Gliwice 2010.
Sepioło A., Nowa ewangelizacja. Śladami Jana Pawła II, Kraków 2001.
Skiba P., Katecheza ewangelizacyjna w nowych ruchach i wspólnotach kościelnych. Studium katechetyczne wybranych ruchów i wspólnot kościelnych, Lublin 2006.
Szlachetka W., Fenomen szkół nowej ewangelizaacji. Studium socjologiczno-pastoralne, Kraków 2011.
Widenka M., Fenomen katolickich kerygmatycznych szkół nowej ewangelziacji, „Studia Pastoralne” 6 (2010), s. 257–287.
Widenka M., Kerygmatyczne szkoły nowej ewangelizacji w Polsce jako praktyczna realizacja wezwania Jana Pawła II do Nowej Ewangelizacji, Katowice 2010.
Wilk J., Charakterystyka i zadania przełożonych wspólnoty chrześcijańskiej według Listów Pasterskich. Studium biblijno-pragmatyczne, Katowice 2015 (Studia i Materiały WT UŚ w Katowicach, 81).
Włodarczyk S., Realizacja zbawczego „dziś” w Chrystusie. Sēmeron w soteriologii Łukasza, Lublin 1989.
XXV lat nauczania religii w polskiej szkole. Między nadzieją a rzeczywistością, red. M. Zając, Lublin 2015.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain the copyright and full publishing rights without restrictions, and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
